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作者:余建祥 来源于:家长学院
近几年关于教育问题的相关电视剧各个都会热播,无非就是能触及到家长们的痛点,能让观众感同身受。为什么教育越改革,却让家长们越焦虑呢?为什么会出现这种现象?
现在家长对孩子教育问题的焦虑是很正常的,主要原因如下:
一、时代发展带来的教育问题频发
1、很多教育问题是时代发展带来的。比如手机问题,以前没有手机之类的电子产品,现在智能手机很普及,而智能手机带给孩子成长的负面效应远大于正面效应,几乎成了全球性影响教育的问题。多数家长都没有意识到手机等电子设备的巨大负面影响。又比如,在物质匮乏的年代,意志力教育是由自然教育完成的,而今我们已经进入了物质极度丰富,甚至多数行业产能过剩的年代,意志力自然教育的场景已经基本消失,而我们的多数家长并没有意识到这个问题,并没有有意识地把意志力教育融入日常生活,导致了我们多数孩子缺乏了一堂极为重要的意志力教育课程。很难想象这些意志力薄弱的孩子,在面对学习困难和问题的时候,能专注于学习、专注于解决困难和问题,能体会到学习之乐,各种教育问题频发就成为必然。
2、全新时代的教育焦虑。人工智能时代的脚步已经越来越近,而我们的现行教育体系是工业时代的产物,必然是不能适应未来的人工智能时代的。从农耕时代到工业时代,再从现在的后工业时代向人工智能时代过渡,我们很荣幸也很不幸地遇到了最伟大的时代变革,这将是比工业革命影响更深远的大时代变革,很显然,很多家长都意识到了这个问题。国外很多顶尖大学都在研究人工智能时代的教育,全新时代的不确定性,也必然会给家长带来焦虑感。
二、教育认知的局限
家长的教育认知对孩子的成长是极为关键的,这将决定孩子是处在低速成长轨道上,还是处在高速发展轨道上。绝大多数家长的教育认知都处在低维度上,所以会花大量的时间、精力、金钱在学区房、课外辅导班这些外部因素上,而忽略了孩子自身基础学习能力的培养、家庭学习环境的构建、家庭文化的塑造等,这些对孩子起决定性作用的要素上。
家长的教育认知在哪个维度,孩子的成长大概率就处在哪个维度。关于这方面的知识可以去查看一下我的“教育金字塔理论”和“学习力教育中的道法术器”,看看一看你的教育认知维度。当你的教育认知处于高维度时,降维打击可以轻松让孩子远超同龄人。
三、家庭教育、学校教育、社会教育三驾马车失衡
我们的教育是由家庭教育、学校教育、社会教育三驾马车组成的,在这三驾马车中,家庭教育是决定性环节,孩子百分之九十以上的素质是由家庭决定的,而学校则相对是一个比较标准化的教育。而最重要的家庭教育如今是我们最薄弱的一个环节,甚至相当多的家长都本能地把教育责任全推给了学校,而家庭教育是任何学校、教育机构无法取代的,所以,在这样的现状下,教育出问题就是再正常不过的事了。这一方面与我国家庭教育发展滞后有关,最近十几年,政府才真正开始重视起家庭教育,中国家庭教育起步晚,研究滞后,也限制了家长获取优质的现代家庭教育知识。
现在的教育改革重心都在学校上,而忽略了没有家庭教育的同步,教育改革是必然会失败的。
家长要想真正走出教育的困境,摆脱教育焦虑,还是需要花些时间学习现代家庭教育知识,了解了教育的真谛,自然就能走出教育困境,有效避免教育焦虑。(余建祥)
作者简介:余建祥,学习力教育专家、家庭教育顶层设计专家。
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